TIPOS DE SOFTWARE

Psico Data
es un sistema diseñado y desarrollado conjuntamente con profesionales de la psicología desde el principio, desde su análisis inicial hasta su aplicación en la operativa diaria. Somos expertos en diseño y desarrollo de sistemas y nos hemos especializado en este ámbito del software para psicología. Nos dedicamos, única y exclusivamente, a mantener y mejorar  este producto. No hacemos otra cosa

Investigación y Desarrollo E.I.R.L es un proyecto profesional para el desarrollo de aplicaciones destinadas a facilitar el trabajo de los profesionales basado en una innovadora metodología proveniente del área de la psicología.

Investigación y Desarrollo, ha cumplido uno de sus objetivos primordiales en la simplificación de los procesos interpretativos. Así, el profesional no necesita conocimientos avanzados en informática para usar nuestros productos, ya que los software Interpreta han sido programados y diseñados por psicólogos utilizando metodologías innovadoras, por lo que el profesional no pierde tiempo en aprender complicadas interfaces no adaptables a su forma habitual de trabajo.

 

 

 

 

OPEN SATE

HERRAMIENTA MUY UTIL EN LA REALIZACION DE PRUBAS PSICOLOGICAS ASI COMO EN SU CALIFICACION DE CADA UNA DE ELLAS MEDIANTE VALORES QUE DA EL MISMO SOFTWARE

 

reconocimiento de las Profundas Raíces de la Drogodependencia”

El reconocimiento de las Profundas Raíces de la Drogodependencia”

 

La drogodependencia fue definida por la OMS como un síndrome manifestado por un patrón conductual donde el uso de una sustancia tiene más prioridad que otras conductas, lo cual lleva a establecer este trastorno como un impulso repetido a  comprometerse en conductas poco productivas, una tensión creciente hasta que se realiza la conducta, y desaparición rápida de la tensión al realizarla.

 

 

La drogodependencia modifica a la persona que es víctima de este mal, se transforma, sufre y su vida se deteriora en todos los ámbitos.

 

 El desarrollo filogenético y ontogenético del hombre ocupa un lugar importante en la explicación científica de las adicciones, unido al importante papel social y familiar.

 

Confirmando lo anterior citamos a Cervera  G, Haroa G, Martínez-Ragab J, Bolinchesc, Valderramad J. C (2001), quienes afirman que el hombre tiene unos períodos experimentales importantes en la formación de su cerebro emocional. Llamadolos ventanas plásticas. La adolescencia es uno de ellos, en el que se produce una profunda remodelación de la corteza cerebral con una pérdida de neuronas y un aumento de tamaño de las que quedan, además de la mielinización de las mismas. A esto hay que sumar la carga genética, ambiental, o sea refiriéndose a los factores externos,  así como importantes cambios hormonales que explican, en buena medida, lo crítico de esa época en la conducta emocional humana. Además hay un componente muy acusado en los jóvenes,  y que tiene su base en la emoción, y es la curiosidad. El ingrediente «curioso» de la emoción posiblemente nació con los  mamíferos, y llegó a su máxima expresión en los primates y  sobre todo en el hombre. En éste, es en la época puberal donde mayor expresión tiene esta curiosidad, que comenzó hace más de cien millones de años con los primeros mamíferos y que en el día de hoy incrementa el riesgo de conductas adictivas, en este primate evolucionado que es el  hombre.

 

DUELO POR LOS NUESTROS

DUELO POR UNO DE LOS NUESTROS

 

 

 

Hoy a todos los luchadores y supervivientes se nos encoge una vez mas el corazón, pues hemos perdido a otro de los nuestros o quizá a más pero sus nombres no tenía tanta relevancia mediática, aunque eso no resta dolor.

Sentimos esperanza cuando oímos hablar de nuevas terapias, nuevos avances químicos,

Pero sucesos así son un látigo desgarrador para nuestras almas.

Sentimos gran pena pero por encima de todo un miedo sobrecogedor, y nos preguntamos lo inevitable ¿ realmente estamos a salvo? Hemos vencido ¿, o solo es una tregua para volvernos confiados?.

La medicina esta ciega, caemos como moscas, y se lamentan.

Creo que es la enfermedad más antigua de la historia y la que menos se trata.

Porque no existe un día dedicada a ella, porque dicen que son vagos cuando son auténticos muertos vivientes.?

Hoy hablo desde la rabia mas profunda, desde el temor más recóndito de mi alma y mentiría si no confesara que estoy asustada.

Somos victimas de nuestra propia mente y muchos acaban siendo verdugos de su propia vida.

Cuando empieza lo hace con disimulo, se esconde tras la idea de una mala racha, luego se acentúa y nos hace pensar porque me pasa esto a mí, tantas desgracias juntas y sigue cuando  estamos ya seguros de que no servimos para nada. Tras él porque nos da su respuesta más letal: todo es culpa tuya.

Así es como ya somos suyos. El sentimiento de culpa es el detonante para entrar en la rueda de la desesperación, la rabia se convierte en pena, las esperanzas en continuas frustraciones, y ya estamos malditos, todo lo que tocamos o queremos sufre o se estropea, es lógico es nuestra culpa.

Nos hundimos cada día mas en una pesadilla mientras nuestra alma grita y se revela llena de dolor pero no vemos esa pequeña luz que intenta iluminarnos.

El cansancio nos puede, todo pesa demasiado, y nos dejamos llevar al más profundo abismo. Y allí permanecemos durante días, meses, incluso años hasta que ya no hay mas que pensar, porque simplemente no podemos, nuestros propios pensamientos nos han sido arrebatados.

Y es en ese momento cuando nuestro juez interior nos condena a la máxima pena: la muerte.

VIVIR PELIGROSAMENTE

ANOREXIA Y BULIMIA

 

 

 

 

EVOLUCION CONCEPTUAL A LO LARGO DE LA HISTORIA

La alimentación es un proceso básicamente físico. En el hipotálamo radican los centros del hambre y la saciedad, pro es a través de la corteza cerebral donde se coordinan y correlacionan las percepciones sensoriales, el almacenamiento de recuerdos de las experiencias anteriores y la vinculación de esta conducta con el mundo externo del sujeto, todo ello encaminado a conseguir alimento. Sin embargo, el proceso no es tan automático como parece. La alimentación también influye en el desarrollo psicológico. A través del pecho materno el niño aprende sentimientos de seguridad, bienestar y afecto; la relación de la comida con estos afectos se mantiene durante toda la vida, por esta razón ciertos estados emocionales como la ansiedad, depresión o alegría influyen en los procesos de alimentación.
Pero además y, sobre todo, en nuestra cultura, el acto de comer es un acto social, se come en grupo y la forma de comer y qué se come definen a los distintos grupos culturales. A través de la comida se produce un acto de comunicación social, el grupo se siente cohesionado e identificado.

HISTORIA DE LA ANOREXIA NERVIOSA

A lo largo de la historia el sobrepeso ha sido considerado signo de salud, belleza y poder. Quizá porque sólo las clases altas se podían permitir comer suficientemente. En la antigüedad los banquetes donde se comía y bebía con exageración tenían un carácter sagrado y el vómito era un remedio usual para reiniciar la comida (el “vomitorum” de los romanos).
El término anorexia significa literalmente falta de apetito. La restricción alimentaria se ha asociado a lo religioso. Los cristianos y los místicos han practicado el ayuno con frecuencia como penitencia y forma para lograr un estado espiritual más elevado. En este punto es difícil separar lo patológico de lo místico. P. Ej. En el siglo IX un monje de Baviera relata el caso de una joven que tras un periodo de apetito voraz, rechaza todos los alimentos y vomita los lácteos que ingiere y al poco tiempo deja de comer por completo. Es llevada al Santuario de Santa Walpurgis donde es curado milagrosamente.

BULIMIA

DEFINICION

Definimos anorexia nerviosa como un severo y prolongado desorden alimentario que se caracteriza por una pérdida de peso autoimpuesta que luego se torna indominable, y se ve inducido por una disminución en la ingesta y exceso de actividad física.
Mientras que bulimia nerviosa como un tipo de desorden alimentario caracterizado por una ingesta desmedida seguida por atracones que inducen el vómito para evitar el aumento de peso, pero que no siempre muestra una disminución del mismo. La bulimia puede ser purgativa, cuando después del vómito se recurre al uso de diuréticos, laxantes y anorexígenos, o restrictiva, cuando no se recurre a vómitos, ni a laxantes, y pueden existir atracones.

PRUEBAS IMPORTANTES

TEST DE HIPOCONDRIA

LA HIPOCONDRIA ES UNA ESCENCIA UNA ACTITUD QUE EL INDIVIDUO ADOPTA ANTE UNA ENFRMEDAD , LA PERSONA HIPOCONDRIACA ESTA CONSTANTEMENRTE SOMETIDA A UNA NALISI MINUSIOSOS Y PREOCUPADO INCLUSO OBSESIVO, DE SUS FUNCIO N FISIOLOGICAS BASICAS, PENSANDO EN ELLAS COMO UNA FUENTE SEGURA DE ENFERMEDAD.
EL TEST AYUDA A ALORAR SI ERES UNA PERSONA DE CARACTER HIPOCONDRIACO.
ES IMPRTANTE MENCIONA QUE EL TEST SOLO ES ORIENTATIVO Y CARECE DE VALOR DIAGNOSTICO.

TEST DE PERSONALIDAD

ESTE TEST PERMITE DOS COSAS PRIEMRAMENTE SABER EL TIPO DE PERSONALIDAD CON EL QUE CUENTA CADA PERSONA, A QUIEN SE LE REALIZE, PARA POSTERIORMENTE TAMBIEN DAR UN RESULTADO COMO PARA UNA ORIENTACION VOCACIONAL DE DICHO PACIENTE, ES IMPORTANTE MENCIONA QUE EL TEST SOLO ES ORIENTATIVO Y CARECE DE VALOR DIAGNOSTICO

TEST DE ACRETIVIDAD

LA ACERTIVIDAD ES AQUELLA HABILIDAD PERSONAL QUE NOS PERMITE EXPRESAR DE FORMA ADECUADA NUESTRAS EMOCIONES A LA PERSONA ADECUADA, SI LO HACEMOS CON HOSTILIDAD O AGRESIVIDAD DE ESTO DEPENDE SI LA PERSONA ES ACERTIVA O NO

 

depresion y suicidio infantil

DEPRESION Y SUICIDIO INFANTIL.

 

 

Sin duda alguna un tema poco hablado por la sociedad, la mayoria por su desconocimiento, pues es imposible creer que en los niños exista esta situacion, la dperesion infantil, que en casos extremos puede llegar al suicidio.

es verdad que los niños lloran en ocaciones mcon mucha facilidad, a lo que comunmente se le llama berrinche, por lo que muchas padres lo toman a la ligera, haciendo cxaso omiso de este sintoma destacable en la depresion infantil, por mencionar solo uno pero debemos tener en cuenta todos como lo son

• Afecta diferentes aspectos (nivel cognitivo, nivel afectivo, nivel motriz).
• 

  Se acostumbra a apreciar tanto el principio como el final.
• Afecta el humor: el niño se siente triste, llora con facilidad, es incapaz de encontrar disfrute en diferentes cosas que antes le hacían sonreír,...
• En el aspecto cognitivo apreciamos que su cognición, sus pensamientos están distorsionados, parece haberse alterado la capacidad de comprensión y la capacidad de atención.
• En el aspecto psicomotor se cansan sin motivo y su actividad desciende a pasos agigantados.
• Se perciben también aspectos psicosomáticos: alteración del sueño, alteración en el comer, pérdida de apetito, cefaleas, vómitos, enuresis o dolores abdominales.

lo primero que muchos padres comienzan por creer es que el niño esta enfermo, llevandolo al medico pediatra para una valoracion medica, lamentablemente si el medico no observa y no encuentra problema alguno con el niño simplemente lo dara de alta sin ningun problema, por lo que la mayoria de padres lo dejan sin percatarse del prblema que aqueja al niño.

siendo este un problema que avanza y que desafortunadamente dara en muchos casos como resultado la muerte por un suicidio, por lo que es de gran relevancia destacar como prevenir este problema, como por ejemplo.

La prevención se hace muy difícil por impedimento en incidir en su entorno inmediato. Los factores de riesgo que deberíamos poder prevenir son:       

• Un entorno familiar desorganizado.
• Depresiones de los padres.
• Enfermedades psiquiátricas de los padres.
• Situaciones escolares y sociales adversas.
• Patologías orgánicas o psicológicas en el niño.

pero que es lo que genera la deperesion infantil...En el modelo psicológico podemos distinguir tres corrientes:       

1. Psicoanálisis: Cree que la depresión se produce por la pérdida de un objeto. El objeto puede ser la autoestima o la muerte de un ser querido.
2. Conductual: Se cree que la depresión infantil se produce por falta de reforzamientos.
3. Cognitiva: Postulan que el niño se deprime porque tiene unas distorsiones cognitivas respecto a:
   

   • sí mismo
   • el mundo que lo envuelve
   • el futuro

El concepto de muerte en el niño se va adquiriendo progresivamente. Según Piaget, el concepto de muerte irreversible el niño no lo adquiere hasta los 12 años.
El niño potencialmente suicida tendría ideas patológicas de muerte; son niños que piensan más en la muerte que otros. A nivel cognitivo están mucho más desestructurados, viven los fracasos de forma más grave de lo que realmente es, sin encontrar vías alternativas de solución.

La conducta suicida pasa por cuatro fases:

1. Ideación suicida.
2. Amenazas.
3. Intentos (de muy leves a muy severos).
4. Suicidio consumado.

La frecuencia del suicidio consumado es pequeño por debajo de los 14 años, pero existe. Muchas veces son los propios padres los que no lo declaran como tal. El impacto para los padres es terrible tanto por el hecho en sí como por la sociedad que los señala. Esto provoca que a menudo se sienten culpables y nieguen el hecho hablando de accidentes, lo cual es menos traumatizante.

 

 pero es bueno saber que cualquier situacion de este tipo se puede prevenir, primeramente sabiendo todo sobre el problema, pero sobre todo no tomarlo a la ligera, y dejar de pensar que por que son niños no traen consigo problemas que puedan interferir en su sano desarrollo



PARAFILIAS

¿QUE SON LAS FILIAS Y LAS PARAFILIAS?


 Una parafilia (del griego pará: ‘al margen de’, y filia: ‘amor’) es un patrón de comportamiento sexual en el que la fuente predominante de placer no se encuentra en la cópula, sino en alguna otra cosa o actividad que lo acompaña. Suelen, aunque no necesariamente, suceder principalmente porque la persona que las practica ya ha tenido una cantidad muy elevada de placer sexual, que llega un momento en que lo poco no la satisface y quiere más y más de aquella actividad para sentir el orgasmo o excitarse. En ocasiones se habla de perversión cuando se trata de conductas depravadas o corruptas


por mencionar solo algunas...

Asfixio filia: Los asfixió filos hallan placer sexual por la asfixia, ya sea viéndola en su pareja o auto produciéndosela. La mayoría de los asfixió filos no suelen pasar de un primer grado. Aún así, continúa siendo una práctica muy peligrosa, ya que la falta de oxígeno en el cerebro puede provocar daños irreversibles. La creencia de que la asfixia provoca placer sexual viene de tiempos inmemoriales, aunque las primeras fuentes que la citan se refieren al siglo XVII, cuando los médicos comenzaron a practicarla en pacientes impotentes ante la creencia de que un poco de asfixia reavivaba el miembro viril. Dicha creencia provenía del hecho que los cuerpos sin vida de los reos ahorcados sufrían una erección postmortem muy frecuentemente. Posteriormente se descubriría que esto se debía, simplemente, a los últimos retazos de actividad muscular.

Ninfomanía: Hipersexualidad femenina. En latín también se la llamaba furor uterinus. Se trata de un

apetito sexual exagerado de la mujer. El límite de lo normal no esta definido claramente, pero se puede decir que existe patología sexual si las preocupaciones sexuales tienden a dominar el pensamiento consciente aun después de que el acto sexual ha sido ejecutado o si el sexo tiene una influencia tan dominante que interfiere con otros aspectos de la vida diaria del individuo.

Voyerismo: Excitación producida al ver a otras personas realizando el acto sexual de manera subrepticia, es decir, que quienes son observados no lo saben. Puede excitar mucho al voyerista la posibilidad de ser descubierto. Algunas personas lo llevan hasta sus límites y se arriesgan a ser descubiertas porque de esa manera su excitación se incrementa.




Zoofilia: bestialismo): Afición por los animales. También se refiere al placer sexual que se obtiene al mantener relaciones sexuales con animales.